指尖上的浙江:用英语讲中国故事
指尖上的浙江:用英语讲中国故事
价格 免费
2022.02.21 ~ 2022.06.26
  • 浙江师范大学
  • 建议每周学习2-3小时
  • 62人已参与
课程已结束,不允许加入和购买

第2次开课

开始:2022-02-21

截止:2022-06-26

课程已进行至

18/18周

成绩预发布时间 2022-06-23

期末考试截止时间 未设置

教学团队

浙江师范大学
副教授

课程特色

视频(24)
作业(8)
考试(1)
课程概述
课程融英语语言和中国传统文化学习为一体,兼具工具性和人文性,旨在通过用英语讲述中国手工艺故事,提高学生英语应用能力,传播大国工匠精神,坚定文化自信。本课程已获2021年拟推荐第二批国家级一流本科课程,浙江省线上一流课程,浙江省第一批课程思政示范课程。加入我们,感受中国特色文化!
课程介绍

【课程简介】

课程通过全英文讲授国家级、省级非物质文化遗产中的八项手工艺(龙泉青瓷、东阳木雕、青田石雕、开化根雕、龙泉宝剑、湖州湖笔、温州瓯绣,浙江剪纸),展示大国工匠们的心灵手巧、工匠精神和神奇故事,帮助学习者深入理解优秀中华文化的精髓,学习用英语介绍、解释和传播中国文化,提高语言运用能力,培养跨文化交流意识和能力,助力中国文化走向世界,让世界更全面地了解中国。

 

【课程特色】

选题特色:地方特色与民族智慧兼具

本课程选题为八项浙江省国家级非物质文化遗产中的手工艺品,虽为地方特色工艺品,却举世闻名,向学生充分展示了中华民族的优秀传统文化。

设计特色:艺术价值与情感内涵兼融

教学内容的设计艺术性高,渲染力强。着眼于展示手工艺品的艺术价值,同时通过讲述故事融入情感教育。一方面,作品介绍极具艺术性,充分展现其艺术价值,可看性强,极具美感;另一方面,故事讲述感染力强,深入挖掘艺术作品背后的情感、思想,生动感人。两者结合,让学生感受到艺术之美的同时,聆听故事陶冶情操。

任务特色:语言能力与思辨能力兼会

教学任务分课中视频观看与思考、与课后讨论与练习等两块内容,各环节的任务设计中将语言能力提升与思辨、创新能力提升融入练习设计。各块内容相互衔接,与培养目标相匹配,帮助学生全面提升。

 

【课程团队】

课程教学团队在2020外研社“教学之星”大赛中一路过关斩将,获全国总决赛特等奖,全国高等学校外语课程思政教学比赛二等奖,2019年获评浙江省本科高校互联网+教学示范课堂,浙江师范大学首届教学创新大赛特等奖。充分展现了本课程团队深入思考课程的道与器,并在全国教学比赛的舞台上展现课程团队的研究和实践成果。本课程团队多人获“教坛新秀”,“教学十佳”,“我心目中的好老师”“教学特聘”等,课程负责人为骆巧丽老师。

 

骆巧丽:浙江师范大学外国语学院副教授,硕士研究生导师,大学外语教学部主任。获浙江师范大学“教学十佳”,教学质量一等奖,教学成果一等奖,首届教坛新秀等多项教学奖励。连续3届获评“教学特聘岗位”,2次获评“我心目中的好老师”。2019年获浙江省高等学校互联网+教学示范课堂。2020年获外研社“教学之星”大赛全国总决赛特等奖,首届全国高等学校外语课程思政教学比赛全国赛二等奖,浙江师范大学首届教学创新大赛特等奖。主编及参编教材4部,获省教改,省社科联、省一流课程建设及多项学校教改项目。指导多名学生获“外研社”杯大学生英语写作、阅读大赛国赛一等奖,多次被评为校学科竞赛优秀指导教师。

课程目标
  • 培养跨文化交流意识和交流能力
  • 提高英语语言应用能力,用英语讲好中国故事
  • 深入理解优秀中华文化的精髓,增强文化自信
  • 培养对不同文化创造性的评鉴、传播和传承的能力
适合人群
  • 有一定英语基础的中国大学生
  • 来华外国留学生
  • 孔子学院学生
  • 对中国文化感兴趣的中外人士
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)作业占总分30%,成绩是全部作业的平均分,未做记0分;
2)期中/期末考试占总分40%;
3)视频课时占总分30%,观看完全部视频即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2022-06-23。祝大家都能学有所获~!