中级英语写作2
中级英语写作2
国家级
价格 免费
2024.02.24 ~ 2024.06.30
  • 广东外语外贸大学
  • 建议每周学习2小时
  • 120人已参与

第1次开课

开始:2024-02-24

截止:2024-06-30

课程已进行至

10/19周

成绩预发布时间 2024-06-27

期末考试截止时间 未设置

教学团队

广东外语外贸大学
副教授
广东外语外贸大学
教授
广东外语外贸大学
副教授
广东外语外贸大学
副教授
广东外语外贸大学
讲师
广东外语外贸大学
讲师

课程特色

图文(18)
视频(17)
文档(13)
下载资料(16)
讨论(8)
考试(9)
课程概述
《中级英语写作2》依托外研社出版教材《新交际英语 写作教程2-3》设计,线下课程曾两次获国家级教学成果奖。本在线开放课程凝聚二十多年写作课课堂精髓,关注议论文体,以“以写促学”“读后续写”“跨洋互动”为鲜明特色,培养学生跨文化写作能力和思辨能力。
课程介绍

本课程严格遵循《英语专业本科教学质量国家标准》的指导思想,充分考虑不同层次、不同定位的英语类专业学生的需求,着力以英语写作为手段,培养学生的交际能力、跨文化能力和思辨能力,充分体现以“全人教育”理念统领英语类专业改革的新思路。

 

课程共8个单元,关注议论文体,议论文体从观点呈递、谋篇布局、论证方式等方面训练论说文体的写作技巧,并区分了“开放式论说文”与“规范式论说文”的特点,并从例证、比较与对比、因果等模式切入,培养学生用英语陈述观点、论证观点、辨析观点、反驳他人观点的能力。

 

【课程特色】

关注实际写作能力培养 通过精选的由英语国家人士撰写的范文启迪学生的创作灵感,引导学生从总体意向的构思与展开入手,放手尝试各种谋篇布局的技巧,运用所学英语知识自如交流思想,而不是只重视写应试作文。

关注跨文化能力培养 从十年中美跨洋互动实践中,精选鲜活互动的样例,培养学生在跨文化交流的语境下,运用不同的修辞模式阐明问题、分析问题、解决问题。

 

【参考资料】

本课程与《新交际英语 写作教程》配套使用。该系列教材由郑超教授担任总主编,各分册信息如下:

1.《新交际英语 写作教程2》,梁静璧、伍志伟主编,外研社,2017年。
2.《新交际英语 写作教程3》,姜琳、牛瑞英主编,外研社,2018年。


此外,对“跨洋互动”教学实践感兴趣的读者可参考如下著作:

1.《中美学生英语“跨洋互动”行动研究与语料分析》,郑超、杜寅寅、伍志伟,科学出版社,2013年。

2. You, X. (Ed). (2018). Transnational Writing Education: Theory, History, and Practice. New York: Routledge.

注意:大家要常常关注公告,重要的说明和通知都是在公告里发布的!

课程目标
  • 学会写作议论文体,培养用英语陈述观点、论证观点、辨析观点和反驳他人观点的能力
适合人群
  • 具有英语语法和写作基础的学习者
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)平时测试占总分30%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
2)期中/期末考试占总分30%;
3)视频课时占总分20%,观看完全部视频即可获得满分;
4)课堂讨论占总分20%,参与课堂讨论,回复8次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2024-06-27。祝大家都能学有所获~!