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主讲专家
周晓玲 ,广西师范大学教授、外国语学院副院长,硕士生导师。多年来,周晓玲教授主抓大学英语教学工作,她是“全国大学英语教学改革示范点单位”的主要建设者、省级“大学英语精品课程”主讲人、省级“大学英语优秀教学团队”的主要成员,也是国家级“大学素质教育优秀通选课”的主讲成员。曾获广西师范大学校级“教学名师”、“教学能手”和“巾帼十佳”称号。周老师从事大学英语教学30余年,在外语教师心理学、学生学习心理学、智慧教学、翻转课堂以及课堂内涵建设方面建树颇丰。曾两次校级教学成果特等奖、三次主持省级教改重点课题,两次荣获省级教学成果二等奖、荣获“广西高校信息化教学论文竞赛”一等奖及“全国多媒体教学软件比赛”一等奖等。
课程目录
Unit 1 The Way to Success
1.1 A Tour of British Public School
1.2 Sandra Day O'Connor
1.3 Never, Ever Give Up!
1.4 Winston Churchill at the Darkest Hour
1.5 Words Related to Success
1.6 Parallelism
1.7 How to Write an Example Essay
1.8 Discussion
1.9 Unit TestUnit 2 Beat Your Fear
2.1 The Mediteraanean Sea and Life Saving Class in American School
2.2 How Fear Could Be Conquered Through Helping Others in Danger
2.3 Symptoms of Fear
2.4 English Adverbial Modifier
2.5 Reading Skills -- Making Inferences
2.6 How to Plot a Story
2.7 Be Free from the Grip of Fear
2.8 Discussion
2.9 Unit Test Unit 3 Life Stories
3.1 UNICEF and UNICEF Ambassador of Goodwill
3.2 Audrey Hepburn ― A True Angel in This World
3.3 How to Guess the Meaning of Unfamiliar Words
3.4 Different Ways to Express Changes
3.5 How to Distinguish Between Facts and Opinions
3.6 A Timeless Fashion
3.7 Inner Beauty
3.8 Discussion
3.9 Unit TestUnit 4 Let's Go
4.1 Words Related to Travel
4.2 Reading with Your Background Knowledge
4.3 Travel and Creativity
4.4 The Left Bank Café
4.5 Machu Picchu
4.6 Why Do We Travel
4.7 Develop A Cause-and-Effect...
4.8 Discussion
4.9 Unit TestUnit 5 When Work Is A Pleasure
5.1The Glamour of Words (1)
5.2 The Glamour of Words (2)
5.3 A World Without Bosses
5.4 When Work Takes Over Life
5.5 A Contrast Essay on Differences Between Workers and Laborers
5.6 Occupations in the Future
5.7 A Sketch of Medieval Aristocracy's Lifestyle
5.8 Discussion
4.9 Unit TestFinal Test
《新标准大学英语(第二版)综合教程3》,共4个单元。内容包括 Discovering yourself、Art for art's sake、A place in society、Tales ancient and modern四个单元。从艺术、社会、文学等领域探讨语言的魅力。
对教材课后习题的汉译英部分进行了精讲,对教材中出现的经典句型进行了汉译英练习设计并串讲、对课文的难句进行重点讲解。翻译文本是在综合大外部多位翻译专业老师的翻译版本基础上形成的,对同一个句子,同学们可以体验不同翻译方式。
此外,本课程还给同学提供了阅读技巧、文化 、写作等板块的内容。
在课程设计上,理论指导以写促学根据多年的教学经验,把作业重点放在学生的写作训练上,包括有用的短语考察、基本的句子结构训练、课文中词汇的再认、篇章写作训练等。每篇文章都有一个旨在培养学生综合应用能力的Assignment, 每个单元有一个纯客观的单元测试题,作业和测试题的答案和解析均会在作业和测试结束后在课程公告发布,同学们可以查阅答案和解析。另课程同时提供了学习课件来补充视频的教学容量太小的缺陷。
每个单元学习负荷约为5-6个小时(每周2-3个小时)。
该课程是国家社科基金“中国大学英语大规模开放在线课程建设范式研究(课题编号:14BYY077)”的重要阶段性成果。