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新视野大学英语(第三版)读写程 1
开课中

集美大学
155人评价(10)人学习
程主要有如下特色: (1)学团队组合特色,主要由学经验丰富、具有学术研值和个人颜值的一支年轻的学队伍组成; (2)学内容有特色,主要以具有中国特色的外语学理论产出导向法(文秋芳,2016)为指导,融合后慕时代在线开放程的形式和特点,在向学生进行知识点讲解,夯实学生语言基础的同时,在不同环节设计难度不同的语言产出活动,力求满足学生的个性化学习需求; (3)程形式新颖,运用文字、图片、动画和视频等多种媒体形式,每个单元设置师之或师生之的互动环节,同时注重知识传授、语言技能训练(听、说、读、写、译)以及跨文化交际能力的培养。

新标准大学英语(第二版)视听说程1
开课中

大连外国语大学
8人评价(1)人学习
程简介】 程依托《新标准大学英语(第二版)视听说程 1》,每个单元分为四个部分。第一部分Starting point,以调查问卷、趣味测试、话题讨论等多样的口语练习导入单元主题,开拓思维、激发兴趣;第二部分Inside view,采用专为中国大学生量身定做的视频展现英国大学生生活的方方面面。这部分故事以刚考入牛津大学的三个学生Mark(英国学生)、Kate(美国学生)和Janet(中国学生)的学习和生活为主线,以神秘古老的牛津大学与牛津城为背景,展示英国大学生的日常生活、兴趣爱好、关注热点、思想情感等;第三部分Outside view,选取真实视频材料,包括新闻、访谈、专题节目等,展现校园之外的社会万象,引导学生多角度看问题,同时总结视频材料中突出的语言特点深入分析,提高学生的听力策略,引导学生独立思考,培养创造性思维能力;第四部分Presentation skills是口语表达专项训练,程将讲解包含不同场合、不同形式的口语表达,帮助学生掌握常用表达方式,培养口语策略。   【程特色】 选材主题丰富、语言鲜活地道    内容涵盖生活、学习、情感等日常话题以及政治、经济、历史、文化、科技等深层次话题;语言地道生动,交际语境真实。 融合语言技能、强化学习策略    程设计系统、多样的练习、词汇搭配、文化翻译和新闻听力等;注重学生语音、词汇、听说、阅读、写作等多项语言学习策略的培养。 展示多元文化、探讨文化差异   程内容结合中西文化背景,融入世界各国的文化传统、社会习俗和价值观念,引导学生解和探讨中西文化差异。 【程团队】 夏宗凤:大连外国语大学公共外语研部讲师;研究方向为语用文体学;主持完成6项省校级科研项目和改项目;发表论文十余篇,出版材1部和译著1部;2016-2017担任中美富布赖特外语助;获第四届中国外语微大赛辽宁省二等奖,“外研社·国才杯”全国大学英语挑战赛辽宁省优秀指导师;入选辽宁省“百千万”人才工程“万层次”人才。 秦丽莉:博士、大连外国语大学公共外语研部主任、授、博士生导师;东亚社会文化理论研究联盟副主席,辽宁省“百千万”人才工程“千层次”人才,大连市“青年才俊”高端人才,大连外国语大学学名师;2005年毕业于英国纽卡斯尔大学,获跨文化交际学专业硕士学位;2015年毕业于上海外国语大学获二语习得研究博士学位;2015.10-2016.10于美国宾夕法尼亚州立大学跟随二语习得领域社会文化理论研究国际引领者James Lantolf授访学;出版学术专著3部,在《现代外语》《外语学》《外语界》《外语与外语学》等多个外语类期刊发表学术论文30余篇;主持国家社科基金项目1项,参与全国“十二五”育科学基金项目1项,主持省部级科研项目1项、省厅级科研项目3项、市级项目1项、重点程1项,参与省部级改项目5项;曾获省级科研成果奖一等奖1项、省哲学社会科学科研成果奖二等奖1项;获国家级学成果优秀奖1项、省级学成果三等奖2项。 宋薇:博士、大连外国语大学公共外语研部副授,硕士研究生导师;美国加州大学伯克利分校英语学访问学者;中国诠释学专业委员会理事;研究方向为英美文学、文学哲学;主持育部人文社科项目1项、省级科研项目3项、省级改项目3项;近几年出版学术专著1部、编著材2本、发表论文15篇,其中收录于CSSCI和北大中文核心期刊5篇。 姜慧玲:清华大学博士、大连外国语大学公共外语研部讲师;主持完成省级科研项目3项;主编材2部,专著1部,发表论文多篇。 王莹:大连外国语大学公共外语研部二年级研室主任、副授;主要研究领域为比较文学和比较文化;主持完成多项省校级科研和改项目;发表论文数十篇。 强薇如:大连外国语大学公共外语研部大学英语研室主任、讲师;主要研究领域为媒体文化、跨文化交际、语音学;曾获大连外国语大学“青年学比赛”外语组三等奖,“外社杯”全国高校外语学大赛(大学英语组视听说)辽宁省赛特等奖、全国决赛三等奖。 杨晶:新加坡南洋理工大学国立育学博士、大连外国语大学公共外语研部讲师;主要授二外英语和英语写作等程。 张誉璎:香港大学博士、大连外国语大学公共外语研部讲师;主要授二外英语和英语听力程。

绿色经济与中国实践
开课中

南昌大学
25人评价(0)人学习
程简介】 本程共有十个单元,内容包括:生态环境问题、材与实践、研究热点与前沿、循环经济、低碳经济、绿色经济、可持续发展、生态系统服务、生态足迹和环境政策评估。程为全英授,从不同的角度展现绿色发展理论与中国实践案例,生动地阐述“绿水青山就是金山银山”的理念真谛与实践故事,程既有理论阐述又有实际案例,内容丰富有趣,不仅可以提升学习者的学术和文化素养,还向世界传递中国的声音。 【程特色】资深背景,国内引领  程主讲师刘耀彬授主要研究领域为区域经济与生态经济,从事高校经济学学多年,是经济学综合改革省级试点项目负责人,也是应用经济学学科研省级先进集体负责人。近年来,刘老师主持国家社科基金项目、国家自科基金项目共11项,在国内外核心期刊发表论文100余篇,出版材6部,厚实的科研和改成果使得该程资源学养深厚。体系完整,内容丰富  程体系完整,涵盖绿色经济发展的演进理论与实践案例,而且重点突出中国绿色发展实践,体现时代特征与中国特色。一方面,程知识点设计凸显新时代中国特色社会主义理论指导下的生态文明思想;另一方面,整个程的主线突出中国实践案例,特别介绍中国生态治理成功案例与样板。讲练结合,成效注重  线上视频提供丰富的学素材,程中的新闻报道和案例故事引发学生对当前生态环境问题与绿色发展的学习和思考。同时,程每章节配有随堂测验,能够帮助学习者解知识要点,抓住重点和难点,内化所学知识。 【程团队】程负责人刘耀彬:博士研究生导师,南昌大学副校长。主讲生态经济学、区域经济模型与方法、区域与城市经济学等程;主持国家社科重大、重点项目,以及国家自然科学基金项目等11项,主编应用经济学系列材6部,出版学术专著8部;在国内外学术期刊上发表论文140余篇。主讲师柏玲:南昌大学经济管理学讲师,硕士研究生导师,南昌大学中国中部中心生态经济研究所兼职研究员。主要研究领域为生态经济学、区域经济学与应用空计量经济学。主讲宏观经济学、生态经济学和区域与城市经济学等程。目前主持国家自然科学基金项目1项,省级项目2项,在国内外核心学术期刊上发表论文20余篇,其中以第一作者身份发表SCI论文3篇,CSSCI/CSCD核心论文10篇。田西:南昌大学校聘授,硕士研究生导师,循环经济研究所所长,人口资源与环境经济学学科方向带头人,主讲程资源与环境经济学、循环经济学、产业经济学等程。主持国家自然基金1项、省部级科研与改项目5项,出版专著《再生资源产业绿色发展研究》一部,发表循环经济领域SCI论文10余篇。熊欢欢:南昌大学讲师,硕士生研究生导师,ACCA(特许公认会计师)会员,南昌大学中国中部中心生态经济研究所兼职研究员,主要研究方向为城市化与生态经济。主持国家社会科学基金项目1项,省部级项目4项。被评为全国“ACCA年度优秀专业指导师”、南昌大学“青年岗位能手”、“两学一做”先进典型代表、“优秀本科毕业论文指导师”等,获得南昌大学“韦林”奖金、学成果奖、授质量优秀奖等二十余项荣誉,在国内外核心学术期刊上发表论文十余篇。佘颖:南昌航空大学经济管理学讲师,南昌大学经济管理学博士研究生。主要研究领域为环境经济与区域经济学。工作期曾在美国North Dakota State University交流访学一年;主持省级题7项,主编经济学材两部;在Journal of Cleaner Production、《长江流域资源与环境》(新华文摘转摘)等刊物上发表多篇论文。 (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)  

新结构资源与环境经济学导论
开课中

南昌大学
19人评价(1)人学习
程简介】 程共有10个学单元,系统介绍新结构资源与环境经济学的起源、概念、内涵和应用。第一单元:介绍资源与环境经济学在国内外的产生发展、以及新结构资源与环境经济学的五大理论来源,并对新结构经济学起源以及新结构经济学与新结构资源与环境经济学之的关系进行论述。第二单元:联系中国实践,对资源环境供给需求、经典的外部性理论以及新结构视角下的外部性理论进行描述。第三单元:与中国特色相结合,分析讨论公共产品,让学生感受解经典公共产品理论与新结构视角下的公共产品的相似之处和不同之处。第四单元:介绍经典产权理论与新结构视角下的产权理论,包括产权得含义、概念、属性、功能以及三权分置、流域生态补偿。第五单元:介绍资源承载力、环境承载力、资源环境承载力的概念,比较几种不同承载力,并介绍可持续发展战略的概念与在中国的形成。第六单元:阐释经典分权理论与新结构分权理论,包括第一代财政分权理论、第二代财政分权理论以及财政分权、发展与环境治理。第七单元: 对新结构资源与环境经济学的五个基本原理和五大核心要义进行详尽的分析讲述。第八单元: 介绍煤炭资源型城市的发展困境,分析讨论困境产生的原因和解决措施。第九单元: 介绍环境保护税的概念与发展以及环境保护税与地区发展和企业行为之的关系。第十单元: 介绍能源结构转型与低碳发展,包括能源结构转型研究框架、经验与政策意义。   【程特色】 全英授,师资雄厚  程全英文授,并配有中英文双语字幕,为国内外学习者提供便利;程团队方面,既有学术造诣深厚的刘耀彬授、田西授,也有治学严谨的青年师团队,师资力量雄厚。深入剖析,指导性强  在新时代中国社会全面转型升级的背景下,中国经济面临诸多理论与实践挑战。此程将资源与环境经济学议题与新结构经济学原理相融合,以更深刻地剖析中国资源与环境经济发展问题,指导中国资源与环境经济实践。案例丰富,视角独特  在学过程中,程会从独特的中国新结构资源与环境经济学视角,通过生动的资源与环境问题现实案例,带领大家领略中国资源与环境经济的热点话题,解读资源与环境经济发展奥秘。讲练结合,注重实效   线上视频提供丰富的学素材;同时,程每一单元都配有章节测试,能够帮助学习者解知识要点,抓住重点和难点,巩固所学知识。   【程团队】 程负责人田西:南昌大学授,硕士研究生导师,循环经济研究所所长,人口资源与环境经济学学科方向带头人,江西省高层次引进人才。主讲程《资源与环境经济学》、《循环经济学》、《产业经济学》等程。主持国家自然基金1项、省部级科研与改项目5项,出版个人专著《再生资源产业绿色发展研究》一部,以第一/通讯作者发表循环经济领域SCI论文10余篇。主讲师熊欢欢:南昌大学讲师,硕士研究生导师,ACCA(特许公认会计师)会员,南昌大学中国中部中心生态经济研究所兼职研究员,主要研究方向为城市化与生态经济。主持国家社会科学基金项目1项,省部级项目4项。被评为全国“ACCA年度优秀专业指导师”、南昌大学“青年岗位能手”、“两学一做”先进典型代表、“优秀本科毕业论文指导师”等,获得南昌大学“韦林”奖金、学成果奖、授质量优秀奖等二十余项荣誉,在国内外核心学术期刊上发表论文十余篇。刘耀彬:博士研究生导师,南昌大学副校长。主讲生态经济学、区域经济模型与方法、区域与城市经济学等程;主持国家社科重大、重点项目,以及国家自然科学基金项目等11项,主编应用经济学系列材6部,出版学术专著8部;在国内外学术期刊上发表论文140余篇。邵汉华:博士,南昌大学副授,硕士生导师,赣江青年学者。研究方向为区域经济增长与可持续发展、区域创新络与空计量、宏观金融与银行效率评价。主持国家社科基金项目1项,省部级题4项。在International Review of Economics and Finance、《数量经济技术经济研究》和《科学学研究》等SSCI/CSSCI期刊发表多篇学术论文。担任SSCI期刊Emerging Markets Finance and Trade和North American Journal of Economics and Finance匿名审稿专家。丁玮蓉:南昌大学讲师,近5年主讲《微观经济学》、《统计推断(双语)》、《宏观经济政策概论》等。在资源环境经济领域,以第一/通讯作者发表《财政分权对环境质量影响的实证研究》等多篇论文,出版专著1本;长期跟踪中国财税体制研究,先后主持多项江西省高校人文社科项目、江西省育科学规划项目、湖北省地方税收研究中心科研项目及南昌大学学改革项目,参与多项国家社科基金项目、以及中国财政学会项目。王冬:澳大利亚维多利亚大学研究员,商学中国经济学项目授讲师。研究方向为能源经济学、农业经济学、环境经济学、应用计量经济学。发表SCI/SSCI及EI论文十余篇。郑洁:北京大学研究员,主要研究领域为新结构环境经济学;与林毅夫和付才辉老师合作出版专著《新结构环境经济学初探——理论、实证、案例与政策》等。以第一/通讯作者发表论文10余篇。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)  

实用日语(下)
开课中

南昌大学
18人评价(4)人学习
程依托于外研社出版材《新经典日本语》(第一册)设计而成。 程延续《实用日语(上)》的程设置,每个主题由“单词”、“应用会话1”、“应用会话2”、“正文”、“中日文化比较”、“实用场景练习”、“重难点整理”七部分构成。程每个主题单元中都针对性地设置日常生活中常用的场景会话,以便于同学们灵活运用。并且,本程的六个主题又形成一个完整的有机体,既保持通俗易懂的授方式,又将语言与文化的讲授有机结合起来,从而为同学们的有效学习奠定基础。 此外,本程的另一个特色为,中国老师的讲授与日本外老师讲解的有机结合。中国老师可为大家提供有针对性的学习日语与理解日本文化的方法,而日本外老师可为大家提供原汁原味的日语,使大家更为直观地理解日语、日本人与日本文化。

学习科学与技术
开课中

天津外国语大学
6人评价(14)人学习
程简介】 程聚焦信息时代背景下大学生面临的学习问题,主要讲述五方面的内容:人类学习方式的演变、信息时代的学习、信息时代学习的新理念、新模式与新方法、信息时代典型学习方式与案例和高效学习工具。本程将会帮助你更加深入理解自己的学习机理,解和掌握信息时代的学习理论、学习技术和学习方法,掌握并能熟练应用适合自己的高效学习工具,进而促进自己学习和工作绩效的提升,成为信息时代高效的学习者。   【程特色】 理念引领,交叉融合   程聚焦信息时代背景下的学习文化与创新能力培养,以信息技术时代学习理念为指导,吸收脑科学、认知科学、信息技术等跨学科领域的研究成果,通过程讲授,帮助学习者掌握信息时代的学习理论、学习方法与学习技术,具备跨学科学习素养。   内容新颖,开拓视野  程聚焦学习者终身学习意识、跨学科学习能力与信息素养的培养,顺应学习方式信息化、个性化、智能化与终身化发展趋势,学习内容涵盖信息时代学习的新理念、新模式、新方法与新工具,并以移动学习、泛在学习、个性化学习与跨学科学习等多种典型学习方式的学习为例,拓展学习者的学习视野。   通识为基,工具为用  程不仅讲授信息时代背景下学习的基本理论、知识与方法,引导学习者理解信息时代学习所发生的深刻变革,更新学习观念,同时,还将以思维导图工具的学习与应用为例,帮助学习者掌握信息时代的高效学习工具,进而促进自己学习和工作效率的提升,成为信息时代高效的学习者。   【主讲师】 杨丽娜:博士,授、硕士生导师,天津外国语大学通识育学长,天津市中青年骨干创新人才,京津冀协同发展研究会理事。研究方向为育大数据、个性化学习、泛在学习、智能推荐、精准学。主持国家社会科学基金一般项目1项,育部人文社科青年基金项目1项,博士后科学基金特别资助项目1项,天津市育科学“十二五”、“十三五”项目各1项,参与完成国家自然科学基金项目2项,参与完成省部级项目5项。在《电化育研究》、《中国电化育》、《现代育技术》、《中国远程育》、《现代远距离育》等CSSCI来源期刊发表论文30余篇,出版著作、材3部。获第八届高等育天津市级学成果一等奖、天津外国语大学“青蓝之星”资助人选、校级“德业双馨”师等荣誉。

乌拉俄语2
开课中

西安外国语大学
12人评价(11)人学习
《乌拉俄语2》材是由北京外国语大学俄语学编著,外研社出版的《大学俄语东方》(新版)2学生用书,分册主编刘素梅。西安外国语大学俄语学历史悠久,学所开设的《实践俄语II》程属于俄语初级线下实践程,专为俄语专业本科一年级第二学期学生开设,线上开放程名为《乌拉俄语2》。   主讲专家介绍: 1. 徐莉 · 西安外国语大学 授,俄语语言文学硕士。西安外国语大学俄语语言学硕士生导师、MTI俄语翻译专业口、笔译方向硕士生导师,《乌拉俄语АБВ》、《乌拉俄语2》慕总策划与主持人,《实践俄语I》程负责人,该程获评国家首批俄语专业唯一一门线上线下混合式一流程。主编《全方位俄语导游指南及西安导游词》、《走进中亚》俄语专业材两部。参编《俄语报刊阅读:学理论与实践》材一部,国内外期刊发表论文20余篇,主持校级、参与省级多个研究项目。近五年承担《实践俄语I》、《实践俄语II》、《俄语语法I》、《俄语语法II》等十门程。   2. 余源 · 西安外国语大学 副授,语言学副博士,硕士生导师,陕西省第七批青年百人计划学者,主要研究方向为对比语言学、俄语学论及白俄罗斯国别研究。已出版学术专著1部,译著1部,参编译著1部,参编学术词典1部,在国内外期刊上发表学术论文23篇。从事俄语专业本科基础阶段精读学20年,曾荣获西安外国语大学第二届青年学比赛非英语组公开第一名,陕西省首届高校微大赛三等奖,主讲《白俄罗斯文化之旅》MOOC1门。 3. 赵红 · 西安外国语大学 语文学博士,授、硕士和博士生导师。编著、编写《俄语写作》等材两部。出版专著《文学作品的多维视角分析与文学翻译》1部、译著“大中华文库”《唐诗选》(俄语版)、《梁家河》等四部。发表学术研究论文30余篇。主持各级质量工程、学改革与研究、学术研究项目10余项。近三年承担的程有本科、硕士、博士《俄语写作》、《俄语电视新闻》、《实践俄语II》等七门程。 4. 马晓迪 · 西安外国语大学 博士、讲师。出版专著1部,发表国内外期刊7篇,核心3篇,讲授程主要有《实践俄语Ⅰ、Ⅱ》,《俄语口语》,《俄语听力》、《俄语经贸文秘》,《19-20世纪经典作品研读》等,参与多个省级、校级项目。 5. 邓滢 · 西安外国语大学 博士,授,硕士研究生导师,陕西省优秀留学回国人员。中国俄语学研究会常务理事,国家级一流专业建设点——西安外国语大学俄语专业负责人。从事俄语专业学26年,承担过俄语本科和研究生多种学工作。主要学术研究方向为:语言学、俄汉语言文化对比研究。在国内外期刊发表学术论文30余篇,在中国社会科学出版社出版专著《俄汉语体时系统研究》;主持完成省部级科研项目4项;获得陕西省哲学社会科学优秀成果奖1项,陕西高校人文社会科学优秀成果奖4项;主编《21世纪大学俄语系列材——缤纷俄语阅读(第四册)》(北京大学出版社)。目前主持在研陕西省高等学改革项目《陕西省高校俄语专业共同体构建与运行机制研究》。

新结构区域经济学导论
开课中

南昌大学
21人评价(1)人学习
程介绍】 本程由南昌大学经济管理学与北京大学新结构经济学研究合作建设,将新结构经济学思想与区域经济理论与实践深度融合。程共有7个学单元: 第一单元是对新结构区域经济学源起,从中国区域实践探索新结构区域经济学的现实依据,包括胡焕庸线、沿海经济特区与中国渐进式区域发展之路、新时期中国区域协调发展的金钥匙,使大家初步解新结构区域经济学的源起; 第二单元主要介绍区域发展经典理论流派,分别包括杜能农业区位理论、佩鲁的增长极理论、罗斯托的区域发展阶段理论、陆大道的点轴理论以及新经济地理学中心-外围理论; 第三单元讲述新结构经济学与产业政策,主要包括新结构经济学的发展、理论基础、和对现实的解释,及产业政策的应用和新结构经济学的有效性等内容; 第四单元讲述新结构区域经济学原理,为大家介绍区域外部性原理、区域禀赋结构转换原理、有为政府边界原理、空最优均衡原理以及动态螺旋演进原理,使大家对新结构区域经济学产生更丰富的解和更深刻的认识。 第五单元讲授新结构区域经济学的发展中经济体实践,涵盖中国发展经验和对外投资、发展中国家的发展共性及新的趋势、GIFF模型和新结构国际智库工作方法、经济特区/工业园区助力发展中国家实现工业化、案例分析(埃塞俄比亚、贝宁、乌兹别克斯坦)等具体实践内容; 第六单元介绍新结构区域经济学的中国实践,包含风靡全球的竞争力模型与县域经济竞争力理论、新结构县域经济发展战略框架、中国县域发展战略的案例分析等多方面内容; 第七单元介绍中国区域发展成就,包含革命老区精准脱贫、吉林振兴、长江经济带发展、长三角城市群一体化与宁波市高质量发展等内容,内容体现出新结构区域经济学在中国区域经济的实践,充分展示中国理论、中国智慧、中国实践。 【程特色】   全英授 师资雄厚  程全英文授,并配有中英文字幕,为国内外学习者提供便利;在程团队方面,既有学术造诣深厚的林毅夫授、刘耀彬授,也有孜孜以求的青年师团队,师资力量雄厚。案例丰富 注重实效  理论与实践相结合,充分展示中国贫困治理与乡村振兴、一带一路与对外开放、长江经济带高质量发展等生动案例。中国特色 全局视野  总结中国发展经验,挖掘中国智慧与经验,彰显中国理论,弘扬中国特色政治经济学原理,让世界解中国。 【程团队】 李汝资:经济学博士,南昌大学副授、硕士生导师,育部人文社科重点研究基地中国中部经济社会发展研究中心研究员,赣江青年学者。主要讲授《新结构区域经济学》、《宏观经济学》等程。目前在国内外权威期刊发表论文20余篇,出版学术专著2部。主持国家社会科学基金青年项目1项、省部级以上项目2项。获得优秀本科生论文指导师、省学成果一等奖等荣誉奖励。 林毅夫:北京大学新结构经济学研究授、长,南南合作与发展学长,国家发展研究名誉长。林毅夫于 1986 年获得美国芝加哥大学经济学博士学位,荣膺英国科学外籍士、发展中国家科学(原名第三世界科学士,并获得法国奥佛涅大学、美国福特汉姆大学、英国诺丁汉大学、香港城市大学、英国伦敦经济学和香港科技大学的荣誉博士学位。1994 年创立北京大学中国经济研究中心(现北京大学国家发展研究),并担任主任一职。2008 年被任命为世界银行首席经济学家兼负责发展经济学的高级副行长,2012 年任满返回北大,继续学研究工作。现任中国政协常委、经济委员会副主任,国务参事,国家“十三五”、“十四五”规划专家委员会副主席、“一带一路”国际合作高峰论坛国际咨询委员会主席。著有二十余册新结构经济学著作,并在国内外学术期刊发表 100 多篇论文。 刘耀彬:博士研究生导师,南昌大学副校长。主讲生态经济学、区域经济模型与方法、区域与城市经济学等程;主持国家社科重大、重点项目,以及国家自然科学基金项目等11项,主编应用经济学系列材6部,出版学术专著8部;在国内外学术期刊上发表论文140余篇。邵汉华:博士,南昌大学副授,硕士生导师,赣江青年学者。研究方向为区域经济增长与可持续发展、区域创新络与空计量、宏观金融与银行效率评价。主持国家社科基金项目1项,省部级题4项。在International Review of Economics and Finance、《数量经济技术经济研究》和《科学学研究》等SSCI/CSSCI期刊发表多篇学术论文。担任SSCI期刊Emerging Markets Finance and Trade和North American Journal of Economics and Finance匿名审稿专家。于佳:北京大学新结构经济学研究国际发展合作部主任、资深实务专家,法国国家科学国际发展研究中心(CERDI-CNRS)发展经济学博士,北京大学法国语言文学和经济学双学士。曾在埃森哲(Accenture)咨询公司和国家电力投资集团任职,直接负责海外投资、商务谈判、政府事务和公共关系。研究领域包括中国企业走出去实证研究、工业园区诊断以及制造业、能源和矿业的国际产能合作及全球影响等。主要负责新结构经济学在实践领域的落地和推广,负责新结构经济学研究的国际合作和国际智库项目。于佳博士目前担任亚洲开发银行(ADB)顾问,是世界能源理事会(World Energy Council)未来能源领袖中国代表,任首届全球董事会成员,发展委员会委员(2015-2017)。赵秋运:北京大学光华管理学经济学博士,研究领域为要素收入分配和新结构经济学。曾在Sustainability,The Annals of Regional Science,China Economist和《金融研究》等国内外核心学术期刊发表论文20余篇,曾获全国经济学博士后学术论坛一等奖、谭崇台发展经济学奖学金、上海青年经济学者论坛二等奖等国内外30余奖项。近年来主持和参与多项国家社科基金项目、博士后面上基金一等资助项目以及国家与地方政府的智库项目。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)                               

酒店管理概论
国家级
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湖南师范大学
14人评价(5)人学习
程介绍】 本程分为四个学模块进行,分别是:酒店基本概念(酒店发展历程、分类、特征、趋势及组织结构);酒店业务管理(前厅、客房、餐饮管理、酒店安全、酒店服务质量);酒店运营管理(市场细分、人力资源、环保与可持续性、酒店科技、会议与展览管理);中国酒店行业发展(中国民宿、中国特色酒店设计、中国服务、舌尖上的中国)。程将帮助学生掌握酒店管理的基础知识、基本理论和基本技能,培养对酒店行业的兴趣,为以后的专业程学习奠定坚实的基础。   【程特色】 内容丰富 注重实效  程全面介绍酒店基本概念、特征和业态,帮助学生掌握酒店前厅、客房、餐饮等专业知识,配套章节测试巩固学习效果,引导学生能够运用所学知识撰写商业策划书。 学多元 综合培养  程运用案例,通过启发式、情境性等多种学方法,全面提升学生的专业技能和综合能力,培养具备国际视野和探索精神的服务业高级人才。 全英学 专业素养  程采用全英学,提高学生的专业英语运用能力。此外,程还融入服务元素,引导学生热爱酒店行业、提升职业素养、激发行业热情,传递善良、真诚与温暖的服务信念 。   【程团队】 夏赞才:博士、授、博士生导师。湖南师范大学“世承人才计划”学术带头人,旅游管理硕士学位点负责人。主要从事旅游基础理论、旅游地和旅游企业管理研究。长期承担旅游学概论、旅游产业概论、旅游研究方法等多门本科、研究生专业学;2013年全面负责程酒店管理概论,并获评育部来华留学英语授品牌程。夏老师在《自然辩证法研究》、《哲学动态》、《旅游学刊》等重要学术期刊发表系列论文,出版专著《张家界现代旅游发展史研究》。近年主持完成国家社科基金项目、湖南省社科基金重大委托项目、改项目多项。   刘颖洁:博士、副授、硕士生导师。湖南省中外文化传播研究基地研究员,湖南省旅游饭店协会育专业委员会常务执委,入选湖南省普通高等学校青年骨干师培养对象。刘老师在《经济地理》、《湖南社会科学》、《大学育科学》等学术期刊发表CSSCI论文数篇,主持和参与省级、厅局级及企业横向题多项,出版专著《契约文化与高等育》。此外,刘老师还获得湖南省青年学竞赛一等奖,校级学成果二等奖。   伍蕾:副授、博士、硕士生导师。担任湖南省旅游学会住宿业发展研究会专家师资库特聘专家、旅游饭店协会顾问、湖南省星级饭店评定员、湖南省旅游饭店行业服务技能竞赛评委。伍老师在酒店管理方面研究颇丰,已经发表专著两部、主持校级改项目两项,曾获湖南省高校信息化学竞赛三等奖、校级学成果奖二等奖、校青年学竞赛二等奖。此外,伍老师曾多次为省市旅游局、高星级酒店等企事业单位提供管理咨询与培训,并参与多项题研究。   刘芳:副授、博士后、硕士生导师。担任湖南省旅游饭店协会育专业委员会执委会主任、湖南省旅游饭店协会顾问、湖南省旅游饭店行业服务技能竞赛评委。刘老师主持育部人文社会科学研究青年基金项目一项,湖南省社会科学基金项目一项,出版、酒店管理专著一部,在SSCI、EI、CSSCI收录期刊和国际会议上发表酒店管理类论文二十余篇。曾获湖南省青年学竞赛三等奖、校青年学竞赛二等奖、校学优秀奖、校“严己旅游育基金”优秀学奖。此外,刘老师多次承担过政府国际会议和国际节事活动的翻译工作,曾多次为省市旅游局、高星级酒店、国际旅行社、医等企事业单位提供管理咨询与培训。   王咏梅:湖南师范大学师。王老师曾参与省育厅基金题“基于游客选择偏好的张家界民宿品质提升路径研究”、湖南师范大学学改革研究项目“产融合的酒店管理专业‘金’建设研究---以酒店商务英语程为例”,湖南师大多媒体题“酒店商务英语”、“高等学校程考试改革的研究与实践项目”。曾获校“严己旅游育基金”优秀学奖,湖南师范大学树达学学优秀奖。   程慧:湖南师范大学师,硕士生导师。承担旅游管理和酒店管理专业经济学原理、应用统计学等专业学;2019年通过万豪(国际酒店)集团万礼豪程项目资深讲师认证。程老师近年在Resources Policy、Journal of Cleaner Production、《资源科学》、《经济地理》、《管理评论》等国内外学术期刊发表论文十余篇,主持国家社会科学青年基金、育部人文社会科学青年基金、湖南省社会科学基金、湖南省育厅科学研究基金等题多项。曾获湖南师范大学“严己旅游育基金”优秀科研奖两项。

法律语言学导论
开课中

中国政法大学
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程简介】 作为一门独立的学科,法律语言学有一套自己的理论原则、研究方法、研究重点。本程基于国际知名法律语言学学者Peter M. Tiersma编写的材Legal Language,将法律英语的起源、语言特征及形成原因、法律文书写作、庭审语言、语言与法庭权力等基础内容的介绍融入到每一章节的学中。程包括15个章节,内容包括:法律语言学导论、法律语言历史、法律语言特点、法律语言叙事建构、证词与事实、叙事陈述、法律语言改革、英语简化运动和陪审团语言等。每一章节围绕同一法律英语主题,通过师讲解、学生展示、师答疑等形式,全面介绍法律英语所涵盖的基本内容。程突出法律英语基础知识讲解和案例分析,同时围绕现当代法学理念和英美法系与大陆法系的差异对一些法律语言问题展开讨论,对主题内容的学习进行及时有效的补充和扩展,增强学习者的法律英语知识储备。 【程特色】资深背景,国内引领  程主讲师张清授从事高校英语学30多年,主要研究领域为法律语言学、法律英语、法律翻译、美国法律,是中国政法大学外国语学法律语言学交叉学科带头人,有一手的授经验和学术积累,程资源的积累扎实、深厚。体系完整,综合培养  除基础知识外,程拓展讲解法律语言在大陆体系和英美体系的不同案例,同时基于英美法系,强调英语语言能力与法律基础知识之的有机结合,语言技能、法律知识、法律英语知识按比例分配,综合培养学习者的法律英语能力。讲练结合,注重实效  每章节配有随堂测验,帮助学习者解知识要点,抓住重点、难点,能够做到复习巩固知识、消化所学、学以致用。 【主讲专家】张清:中国政法大学外国语学长、授、博士生导师,研究领域为法律语言学、法律英语、法律翻译、美国法律,讲授法律语言学、法律话语、美国合同法、英美法律制度、外国法律制度、法律英语、法律专业英语、法律英语写作、商务英语等程。2017年张请老师参与的“一体两翼:创建卓越法律人才外语实践能力培养新模式”获北京市学成果奖二等奖;2015-2016年获得中美富布赖特研究学者项目奖学金;2013年获得中国政法大学首批优秀中青年师培养支持计划项目A计划资助;主编的《地道英语写作程》(上下册)荣获2013年北京市精品材称号以及华东地区大学出版社第九届优秀材、学术著作二等奖。张清老师主持的“模式改革着眼学效率, 理念创新面向未来发展——法学实验班英语学改革”获得2012年北京市学成果一等奖;2009年张清老师参与的“大学英语‘四位一体’学习模式的创新与实践”获得2008年北京市学成果二等奖。2015年张清老师主持北京市社会科学基金项目“法律修辞的能动性研究”,2014年主持国家法治与法学理论研究项目“依法治国背景下培养法治思维的法律修辞研究”,2012年主持度育部人文社会科学研究规划基金项目“中美刑事判决书比较研究”,2007年主持育部人文社科规划项目“中国司法语言的实证研究”。此外,张清老师还兼任中国英汉语比较研究会法律语言学专业委员会常务理事、专门用途英语专业委员会理事、中国行为法学会法律语言文化研究会常务理事、中国法学会法治文化理论研究专业委员会理事、中国法律英语学与测试研究会副会长、北京市高等育学会研究生英语学研究分会常务理事、最高人民法司法案例研究专家委员会委员等。 (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)