为您找到课程结果约 543

实用英语语音
已结课

四川大学
43人评价(169)人学习
程简介】 本程一共分为八个单元,涵盖以下重点内容:语音产生、元音、辅音、音节、词重音、弱读、节奏、连贯语流和语调。作为英语专业的一门专业基础,开设对象为英语专业大学一年级学生,主要授英语语音的发音、重音、节奏、调型结构及其含义,英语调群的切分、语调的调核位置与信息焦点的关系,对比汉语声调与英语语调之的差别。   【程特色】 服务学生 纠正发音  本程服务于中国广大的英语学习者,期望在学生经历系统学习后,帮助其拥有一口标准、纯正、流利的英语发音。 理论实际 两者并重  本程注重理论与实际相结合,在系统讲授英语语音基础知识的同时,注重传授语音学习技巧,正确地把握英语重音、话语节奏规律、得体的语调,以达到交际的目的和良好的英语口语习惯,改变以往“重音轻调”的学模式。 着眼交际 提升交流  着重从交际的角度来学习英语语音语调是本程的主要特色,帮助学生建立系统的英语语音知识和运用体系,进行有效的学习交流。   【程团队】 蒋红柳:程负责人,四川大学副授、博士、硕士生导师。中国英汉语比较研究会语音学研究专业委员会理事。主要学术研究领域为语言学、音系学、比较语言学与欧美文化。主讲英语语音基础、英语语音、综合英语、语言学概论、音系学等程。2005年以来到英国伦敦大学(UCL)、荷兰自由大学、美国亚利桑那州立大学和南开大学访学进修;2012年获欧盟Erasmus Mundus Action 2奖学金,赴德国哥廷根大学开展为期10个月的博士后研究。独立承担育部人文社会科学研究规划基金项目;主持四川大学中央高校基本科研业务费研究专项一般项目;四川大学新世纪改工程项目;四川省高等育人才培养质量和学改革项目,发表论文50余篇;参与西南地区面向二十一世纪英语专业《综合英语》、普通高等育“十一五”国家级规划材《现代英语标准发音》等材的编著。 高红:博士研究生、副授、硕士生导师,中国英汉语比较研究会语音学研究专业委员会常务理事,曾先后前往新加坡南洋理工大学和英国伦敦大学学进修访学,研习外语学法及语音学、音系学。主要研究领域为语音学、音系学和二语习得。先后参与校、省级科研项目四项,参编包括普通高等育“十一五”国家级规划材《现代英语标准发音》在内的材三本,在国内外发表语音及二语习得相关论文多篇。长期担任“音系学”、“英语语音基础”和“语调与交际”等程的学工作,积累丰富的学经验。

医学英语术语解密
已结课

福建医科大学
57人评价(42)人学习
程属于专门用途英语类程,是基于医学内容的英语词汇学。程共6章,第1章介绍医学英语术语的词源、构词特点和发音规则,第2章介绍医学英语术语中的常用前缀和后缀,第3章讲解消化系统相关的医学术语,第4章讲解呼吸系统相关的医学术语,第5章讲解心血管系统相关的医学术语,第6章讲解泌尿系统相关的医学术语。后配套各种形式的练习,包括翻译、阅读理解、视听理解、词汇选择、填词游戏等,进行词汇记忆的操练。后练习源自医学科普文章、学术论文、病历、图谱、音频、视频等。   本程旨在帮助学生掌握常见医学英语术语的词根、词缀和构词特点,熟悉发音规则,解词源和文化蕴涵。同时,提高他们快速有效地记忆医学英语术语的能力,夯实医学英语词汇基础,为医学英语听说读写译技能的培养和相关程的学习做铺垫。   学团队长期从事医学英语学研究工作。讲授《医学英语》、《医学英语词汇》、《医务综合英语》、《医学英语翻译》、《医学英语视听说》、《社会医学英语》等程。近三年主持福建省学改革研究项目2项、获校学成果一等奖1项、发表论文数篇。主讲师有齐晖(副授)、陈菲娜(讲师)、朱浩彤(副授)、郭海燕(讲师)、陈晶(讲师)。

提高英语读写1(下)
省级
开课中

华侨大学
14人评价(1)人学习
程简介 本程从《新视野大学英语(第三版)读写程2》中精选Text A的8篇文,主题涵盖英语学习、人文学科的重要性、奥德赛岁月、大学恋爱、消费观、取舍之道、职场女性和动物的权利,每篇文设置导入、篇章结构分析、语言点解析和拓展学习4个模块,对主题内容进行精讲,重点培养学习者的读写能力,兼顾培养批判性思维和跨文化交际意识,提高学习者的综合文化素养。   程特色 配套材,精选主题  配套《新视野大学英语(第三版)读写程2》材,精选每个单元的Text A进行讲解,可供学习者配套材更高效地学习。 模块设计,循序渐进  导入-语篇-语言点-拓展学习四个模块层级递进,配套单元测验,有利于学生进行系统化的读写译训练。 开拓思维,培养思辨  设计不同文化场景,引导学生进行多角度思维训练,增强学生的批判性思考能力和跨文化交际意识。   程团队  苏慰凰 (程负责人):副授,华侨大学外国语学大学英语部主任,主要研究方向为英语学、翻译。主持和参与多项省部级题,获批首批国家级线下一流本科程、省级线下一流本科程、省级线上一流本科程、校级一流本科程、校级百门优质、校级学成果奖一等奖和特等奖。 卫妮(主讲师):讲师,主要研究方向为英语学。参与多项省部级题,所授程获评华侨大学“精彩一堂”、“百门优质程”。 沈淑霞(主讲师):讲师,主要研究方向为二语写作学。主持福建省中青年育科研等多项省级校级题,获得“外社杯”全国大学英语学大赛福建省赛区二等奖。 黄佳丽(主讲师):讲师,主要研究方向为话语分析、语用学。主持福建省中青年育科研社科A类项目,获华侨大学首届“精彩一堂学比赛文科组三等奖、“外研社-国才杯”全国英语阅读大赛全国决赛二等奖指导老师。 徐歌(主讲师):讲师,主要研究方向为双语加工、二语习得。主持福建省社科青年项目、福建省中青年育科研项目,获得“外社杯”全国大学英语学大赛福建赛区二等奖。 李竞(主讲师):讲师,主要研究方向为英语学。主持福建省中青年育科研项目,在《外语界》《西安外国语大学学报》等期刊上发表论文数篇。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)

提高英语读写2(上)
省级
开课中

华侨大学
85人评价(0)人学习
程简介 本程从《新视野大学英语(第三版)读写程3》中精选8篇文,主题涵盖成功、恐惧、旅游、择业、战争、名人传记和亲子育,文设置导入、篇章结构分析、语言点解析等模块,对主题内容进行精讲,重点培养学习者的读写能力,兼顾培养批判性思维和跨文化交际意识,提高学习者的综合文化素养。   程特色 配套材,精选主题  配套《新视野大学英语(第三版)读写程3》材,精选8篇文进行讲解,可供学习者配套材更高效地学习。 模块设计,循序渐进  导入-语篇-语言点等模块层级递进,配套单元测验,有利于学生进行系统化的读写译训练。 开拓思维,培养思辨  设计不同文化场景,引导学生进行多角度思维训练,增强学生的批判性思考能力和跨文化交际意识。   程团队 林婷婷 (程负责人):副授,华侨大学外国语学泉州校区A级研室主任,泉州翻译协会会员,主要研究方向为英语学、翻译理论与实践。主持完成2项、在研1项市厅级题,获2018年外国语学青山励志奖学奖金;本程获评省级精品在线开放程建设项目,校级精品在线开放程,校级百门优质。 郭琦(主讲师):讲师,现任华侨大学外国语学大学英语部副主任,主要研究方向为英语学和英美文学。主持省级中青年育科研项目1项、省育厅外语学改革专项题1项、参与多项省部级校级题,获2016“外研社杯”学之星大赛复赛一等奖,所授程获评华侨大学“百门优质程”、福建省学成果一等奖。 曾琦欣(主讲师):讲师,主要研究方向为英语学与翻译。主持省级中青年育科研项目1项,获“华侨大学首届专业件制作大赛”文科组一等奖、获评“华侨大学2010-2012学年优秀师”,所授程入选华侨大学”百门优质程“ 黄彬(主讲师):讲师,主要研究方向为话语分析、语用学。参与主持省市级题,获2011年第二届“外社杯”全国大学英语学大赛福建赛区综合组二等奖,获评2010-2012年度华侨大学优秀师。 金琼兰(主讲师):讲师,主要研究方向为英美文学。参与校内外科研项目多项。多年来指导学生参加“全国大学生英语竞赛”、“外研社杯全国英语演讲、写作、阅读大赛”并获优秀指导师奖。 陈嘉静(主讲师):讲师,华侨大学外国语学厦门校区A级研室主任,主要研究方向为英语学。所授程入选校”百门优质程“。2015年获第四届华侨大学青年师“精彩一堂”授大赛一等奖,2016年获“外研社杯” 2016年学之星大赛一等奖,2019年获第十届“外社杯”全国大学英语学大赛福建省赛区综合组一等奖。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)

提高英语读写1(上)
省级
开课中

华侨大学
15人评价(2)人学习
程简介 本程从《新视野大学英语(第三版)读写程1》中精选Text A的8篇文,主题涵盖大学生活、亲子关系、数码校园、英雄人物、毅力、半工半读、诚信和友谊,每篇文设置导入、篇章结构分析、语言点解析和拓展学习4个模块,对主题内容进行精讲,重点培养学习者的读写能力,兼顾培养批判性思维和跨文化交际意识,提高学习者的综合文化素养。   程特色 配套材,精选主题  配套《新视野大学英语(第三版)读写程1》材,精选每个单元的Text A进行讲解,可供学习者配套材更高效地学习。 模块设计,循序渐进  导入-语篇-语言点-拓展学习四个模块层级递进,配套单元测验,有利于学生进行系统化的读写译训练。 开拓思维,培养思辨  设计不同文化场景,引导学生进行多角度思维训练,增强学生的批判性思考能力和跨文化交际意识。   程团队  苏慰凰 (程负责人):副授,华侨大学外国语学大学英语部主任,主要研究方向为英语学、翻译。主持和参与多项省部级题,获批首批国家级线下一流本科程、省级线下一流本科程、省级线上一流本科程、校级一流本科程、校级百门优质、校级学成果奖一等奖和特等奖。 卫妮(主讲师):讲师,主要研究方向为英语学。参与多项省部级题,所授程获评华侨大学“精彩一堂”、“百门优质程”。 沈淑霞(主讲师):讲师,主要研究方向为二语写作学。主持福建省中青年育科研等多项省级校级题,获得“外社杯”全国大学英语学大赛福建省赛区二等奖。 黄佳丽(主讲师):讲师,主要研究方向为话语分析、语用学。主持福建省中青年育科研社科A类项目,获华侨大学首届“精彩一堂学比赛文科组三等奖、“外研社-国才杯”全国英语阅读大赛全国决赛二等奖指导老师。 徐歌(主讲师):讲师,主要研究方向为双语加工、二语习得。主持福建省社科青年项目、福建省中青年育科研项目,获得“外社杯”全国大学英语学大赛福建赛区二等奖。 李竞(主讲师):讲师,主要研究方向为英语学。主持福建省中青年育科研项目,在《外语界》《西安外国语大学学报》等期刊上发表论文数篇。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)

新视野大学英语进阶
开课中

新疆大学
50人评价(3)人学习
程简介】 本程依托《新视野大学英语(第三版)读写程2》,从词汇、听力、阅读、写作四个维度全面解析材。共设置8个单元,每单元由导学、词汇、听力、阅读、写作5个板块组成。导学介绍单元主题;词汇部分讲解词汇技巧和重点单词;听力部分提供与主题相关的听力练习;阅读部分梳理文内容,讲解难句,介绍阅读技巧;写作部分讲解文凸显的写作技巧。除授视频外,还配有单元讨论、单元测试和期末测试,多维度帮助学生检测学习效果。   【程特色】 夯实基础 提升技能  紧密贴合材中的词汇、听力、阅读、写作知识点,传授知识与提升技能并重。学练结合 注重实效  五个模块的视频讲解过程中针对知识点设计弹题,以随时检验学习效果;程还配有单元讨论、单元测试和期末测试,边学边思考、边学边测,巩固所学。   【程团队】 程负责人 周宁:英语语言文学硕士、新疆大学外国语学讲师。主要研究方向为应用语言学、话语分析;发表多篇研论文;主持自治区大学英语改项目3项,其中重点项目1项;多次获得全国大学生英语竞赛全国一等奖指导师奖、校级优秀青年师荣誉称号。 团队成员 崔红霞:英语语言文学硕士,新疆大学外国语学讲师。主要研究方向为应用语言学、二语习得;发表研论文1篇;参与育部题1项,校级重点题1项,其中育部题为第二参与人;获得2020年外研社“学之星”大赛全国二等奖等多个奖项。 丁慧艳:新疆大学外国语学授。主要研究方向为二语习得、话语分析、跨文化研究;发表多篇研、科研论文;主持厅局级改重点项目1项,参与科研项目10余项;获得全国多媒体件大赛(小组)三等奖等奖项。 杨蕾:英语语言文学硕士,新疆大学外国语学讲师。获得由剑桥大学考试委员会颁发的TKT证书。主持校联合改项目1项,改项目1项。主编材《新疆旅游英语实训程》1部,发表研论文6篇。获得“自治区级优秀专业技术人员”称号、“新疆大学优秀青年师奖”等奖项荣誉。 陈勤:英语语言学硕士、新疆大学外国语学讲师。参与多个自治区级和校级题;指导学生参加“全国大学生英语竞赛”和 “外研杯”全国大学生英语演讲赛,多次获得全国大学生英语竞赛师指导奖。 杜鋆:英语语言文学硕士、新疆大学外国语学讲师。具有丰富的英语学经验;主持1项中国外语学基金资助题;多次参与改项目。 郭泽:英语语言文学硕士,新疆大学外国语学讲师,主要研究方向是应用语言学。获得由欧洲研究学会颁发的结业证书。参与厅局级、校级题多项。 金娟:英语语言文学硕士,新疆大学外国语学讲师,主要研究方向是应用语言学、学法。主持校联合题1项,改项目1项,参与其他研、科研项目4项。发表研、科研论文8篇。获得第五届全国微大赛新疆赛区一等奖、2020年外研社“学之星”大赛全国复赛特等奖和全国半决赛二等奖等奖项。 王晓平:英语语言文学硕士,新疆大学外国语学讲师,主要研究方向是应用语言学、学法。获得第五届全国微大赛新疆赛区一等奖、2020年外研社“学之星”大赛全国复赛特等奖和全国半决赛二等奖等奖项。 赵秀花:英语语言文学硕士,新疆大学外国语学讲师;多次指导学生获得全国大学生英语竞赛全国特等奖、一等奖,本人多次获得“外研社杯”全国阅读大赛指导师奖。 郑迎春:英语语言文学硕士、新疆大学外国语学讲师。主要研究方向为应用语言学;主持厅局级大学英语改项目1项、校级项目多项,参与多个育部、厅局级及校级项目;获得育部在线育研究中心智慧学之星、全国多媒体件大赛高文科组三等奖、中国外语微大赛新疆赛区二等奖等奖项荣誉。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)

提高英语读写 2(下)
省级
开课中

华侨大学
49人评价(0)人学习
程简介 本程从《新视野大学英语(第三版)读写程4》中精选8篇文,主题涵盖逻辑、创业、环保、文化差异、性别平等、美的认识和人生意义,文设置导入、篇章结构分析、语言点解析等模块,对主题内容进行精讲,重点培养学习者的读写能力,兼顾培养批判性思维和跨文化交际意识,提高学习者的综合文化素养。   程特色 配套材,精选主题  配套《新视野大学英语(第三版)读写程4》材,精选8篇文进行讲解,可供学习者配套材更高效地学习。 模块设计,循序渐进  导入-语篇-语言点等模块层级递进,配套单元测验,有利于学生进行系统化的读写译训练。 开拓思维,培养思辨  设计不同文化场景,引导学生进行多角度思维训练,增强学生的批判性思考能力和跨文化交际意识。   程团队 林婷婷 (程负责人):副授,华侨大学外国语学泉州校区A级研室主任,泉州翻译协会会员,主要研究方向为英语学、翻译理论与实践。主持完成2项、在研1项市厅级题,获2018年外国语学青山励志奖学奖金;本程获评省级精品在线开放程建设项目,校级精品在线开放程,校级百门优质。 郭琦(主讲师):讲师,现任华侨大学外国语学大学英语部副主任,主要研究方向为英语学和英美文学。主持省级中青年育科研项目1项、省育厅外语学改革专项题1项、参与多项省部级校级题,获2016“外研社杯”学之星大赛复赛一等奖,所授程获评华侨大学“百门优质程”、福建省学成果一等奖。 曾琦欣(主讲师):讲师,主要研究方向为英语学与翻译。主持省级中青年育科研项目1项,获“华侨大学首届专业件制作大赛”文科组一等奖、获评“华侨大学2010-2012学年优秀师”,所授程入选华侨大学”百门优质程“ 黄彬(主讲师):讲师,主要研究方向为话语分析、语用学。参与主持省市级题,获2011年第二届“外社杯”全国大学英语学大赛福建赛区综合组二等奖,获评2010-2012年度华侨大学优秀师。 金琼兰(主讲师):讲师,主要研究方向为英美文学。参与校内外科研项目多项。多年来指导学生参加“全国大学生英语竞赛”、“外研社杯全国英语演讲、写作、阅读大赛”并获优秀指导师奖。 陈嘉静(主讲师):讲师,华侨大学外国语学厦门校区A级研室主任,主要研究方向为英语学。所授程入选校”百门优质程“。2015年获第四届华侨大学青年师“精彩一堂”授大赛一等奖,2016年获“外研社杯” 2016年学之星大赛一等奖,2019年获第十届“外社杯”全国大学英语学大赛福建省赛区综合组一等奖。   (* 版权声明:因学需要,本程视频中有部分资料直接引自互联,在此对相关资料所有方表示真诚感谢!若资料涉及版权问题,还请联系程团队予以妥善解决。)

英语文体与写作
省级
开课中

吉林外国语大学
0人评价(4)人学习
程简介】 程以高应用性、实用性为主要特色,是将基础阶段英语写作能力运用到实际生活和学习、工作场景的技能演练。程将写作基础知识及修辞手法文体特征及写作要点融入应用文体,培养学生良好的写作习惯和表达的逻辑性,并逐步扩展写作中内容的广度和思想的深度。   【程特色】 程内容完整,程共16个主要章节,主要聚焦英语篇章写作,包括基础文体英语篇章写作和实用文体篇章写作;程将商务、事务场景写作和社交写作融入内容体系,应用性和时代性较强。   【主讲团队】 邹红:中共党员,吉林外国语大学英语学长助理,中国高等育学会外语学分会会员,中国翻译协会会员。吉林外国语大学“三育人先进个人”、“优秀师”、“优秀党员”。近五年,累计授程近十门,主要包括综合英语类、英语写作类和笔译等。主持中国民办育协会、吉林省育厅人文社科项目、吉林省学科学规划、吉林省高等育学会等科研题7项,获吉林省高科研成果奖一项,吉林省育学会科研成果奖一项,参与出版译著2部,主持校级研项目2项,主持混合式程改革项目一项,参编材1项,参与吉林省在线精品程一项,参与《英语写作》国家级一流程申报,主持《英语文体写作》慕建设一项,参与育部产学协同育人项目2项,主持省级产学研项目1项。曾获2023年外研社程思政案例全国特等奖,2023年学之星大赛全国决赛三等奖,第三届吉林省本科学创新大赛一等奖、外社全国高校外语学大赛(英语专业组)吉林省一等奖等各类学竞赛获奖10余项,指导学生获各类国家级、省级奖项20余项。 高艳:吉林外国语大学副授,硕士研究生导师,吉林外国语大学学科学(英语)领域负责人,北京师范大学高级访问学者。毕业于东北师范大学外国语学及应用语言学专业,研究方向为外语育与育,主持省级题4项,外研社重点题1项,参与省级金建设,主持校级研究生精品。曾获第五届全国高等校英语学基本功大赛(优秀例评比-微组)一等奖,第16届吉林省高科研成果论文类三等奖等。 赵翔宇:吉林外国语大学副授,博士在读,吉林省学新秀,吉林外国语大学优秀师,双师型师,主讲程为英语写作、英语阅读。主持完成吉林省高等改项目2项,省部级科研项目7项,发表论文20余篇,出版专著3部,译著2部,参与编写材3部。参与各级各类的学比赛获奖20余项。 高云侠:研究领域:英语语言学,学科英语学 主要从事综合英语、英语写作、英语视听说等程的学。 发表省级学术论文二十余篇、主持校级题三项、参与省级校级科研项目多项、参与省级精品程一项、 参与编写《实用英语读写程》、《当代英语辨析词典》等。 参与的两项题曾获得校级学成果二等奖。曾获“学之星”英语学团队大赛国家级二等奖, 吉林省“外研社·国才杯”“理解当代中国”外语能力大赛师组学之星省级优秀奖等奖项, 以及多次在微大赛中获得国家级和省级奖项。曾指导学生在全国大学生英语竞赛全国高校大学生外语水平能力大赛、 “外研社·国才杯”全国英语阅读和写作大赛等各类比赛中获得国家级省级和校级奖项。 齐天博:硕士研究生学历,吉林外国语大学英语学,英语系(国际传播方向),媒介文化与新闻实务。参与国家社会科学基金一般项目、吉林省哲学社会科学基金等项目、吉林省高等育学会项目、企事业单位科研委托项目,以及多个校级改项目。于《中国新闻传播研究》CSSCI期刊和省级期刊发表多篇论文,参编材吉林省新闻传播学案例程1部等。曾获中国大学生广告艺术节学奖2020春季征集活动营销策划类优秀奖、2020全国高校马克思主义新闻观研究生学术论坛优秀奖等。

学术交流英语(写作)
省级
开课中

哈尔滨工程大学
0人评价(5)人学习
程简介】 随着英语作为国际语言地位的逐步确立,越来越多的研究者、学生需要借助英语获取专业技术信息或分享学术资源,由此用英语进行学术交流显得尤为重要。学术方面的交流主要体现在学生通过做学术发言展示自己科研成果、阅读专业文献获得本领域国际前沿信息、用英语撰写论文并在国际期刊发表等。本程基于人才培养国际化、参与国际学术交流的迫切需求而设,培养学生国际学术交流能力,在国际学术舞台提高话语权,提升国际竞争力,在国际学术舞台讲好中国科技故事。   【程特色】 第一,目标性强。程主要选择理工类SCI论文的真实语料,分析其框架结构及具体内容,提取通用词汇、句型等,以便学生巩固所学知识,并做到学以致用。 第二,实用性强。程以通用知识为切入点,突出学术共性知识,加强学习者的理解和记忆。 第三,实践性强。程依托学术语篇,尤其是国际期刊论文中的内容,帮助学习者在学术论文撰写过程中体现内容表达的学术性及文章框架结构的连贯性。 第四,可行性强。程对国际会议发言逻辑结构、口头语言表达规范、动作肢体语言等内容进行介绍,具有较强的可操作性,帮助学习者在国际会议发言中更加得体、准确地展示研究内容,真正达到交流的目的。 第五,知识性强。主讲师均为长期从事研究生英语学的一线师,对学生在英语学习中的困难和需求有一定的解。授过程中融入学术英语交流中重点和难点的解决方法,能够切实培养学习者的学术交流及英语思维能力。   【主讲团队】 梁红:哈尔滨工程大学外国语学授。研究方向为语言学及英语学,多年来一直从事研究生公共英语学及管理工作,曾主持并参与省、校改项目近20项、多次获得优秀主讲师一、二等奖及模范师称号。主持并参与育部人文社科项目及黑龙江省哲社项目十余项;在核心期刊发表论文20余篇、专著1部,材3部。作为程负责人获批育部“拓金计划”示范程、省级程思政示范程,入选国家智慧育平台程,及学堂在线国际版,并获批中国印尼融合堂项目,获全国高校外语程思政学案例大赛一等奖、省级社会科学科研成果一等奖等多项。曾赴加拿大多伦多大学和阿尔伯塔大学访学。 周薇薇:哈尔滨工程大学副授,研究方向为语用学、认知语言学,主持参与项目31项,其中育部及省级以上项目18项,出版专著及材8本,以第一作者发表论文19篇,获得学奖励13次。荣获黑龙江省高等学成果二等奖,黑龙江省书育人、管理育人、服务育人先进工作者称号,校馨星学技能竞赛十佳,黑龙江省青年师竞赛一等奖一次、三等奖一次,校级研究生优秀青年授师即一等奖。 杨红:连续两年获校级研究生学优秀授师二等奖,获校级本科生学优秀授师三等奖, 本科生通识优秀主讲师称号,获哈尔滨工程大学外语系第二届“海扬帆”青年师讲大赛一等奖。2015年获国家留学基金委全额资助赴美国UAF大学访学一年。在CSSCI发表论文1篇,省级以上核心期刊发表论文6篇;主持并参与国家级、省级、校级科研立项12项,参与出版材及论著4本。 姜辛歆:哈尔滨工程大学外语系研究生公共英语研部讲师,英国利兹大学育学英语学专业硕士研究生毕业,主要负责研究生公共英语学工作。主讲硕士学术英语,硕士英语视听说,硕士英语国家社会与文化等程。曾获研究生学优秀授师二等奖, 第三届“海扬帆”青年师讲大赛三等奖,2017-2018年度“哈尔滨工程大学先进工作者”并多年来从事大学英语六级辅导工作。作为主编和副主编,公开出版论著2部,多次参加国际国内学术会议,在会议上宣读论文,并发表多篇论文。 阮亚妹:讲师,研究方向为应用语言学, 曾主持并完成省哲社题一项,成果优良。参与多项省部级外语与题研究,并于省级及以上学术刊物上发表多篇论文,发表著作一本,参与出版材等六本。

国际学术交流英语
开课中

空军工程大学
33人评价(13)人学习
  【程简介】 本程以参与国际学术交流为主线,讲授参加国际学术会议目的、 国际学术会议基本知识、参加学术会议前准备、会议信函往来、个人陈述、 学术报告发言稿撰写、研究提案撰写、学术汇报的准备和演练、国际学术会议报告宣读、国际学术会议报告的问答、学术会议海报、学术报告听力策略 、学术报告笔记策略、  学术会议中的交流与研讨、学术交流礼仪。 通过对程知识点进行有机融合、提炼概括,按照由知识体系、材体系向学逻辑转化的要求,形成既有内在联系又各自具有专门理论价值与学术功能的16个学专题。通过学习,学习者可全面、系统地掌握国际学术会议交流英语的语言风格与特点,学习常用学术交流文件的结构范式和写作技巧,解国际学术交流的基本流程和规范,为顺利向国际期刊投稿、参加国际学术会议,用英语开展学术交流和讲座等做好充分的准备和模拟实践。 【程特色】 沉浸式体验国际学术交流全流程  程创设并全面详尽地讲授16个学术交流真实场景,帮助学习者快速解国际学术会议交流语言的基本范式、交流技巧和国际学术交流礼仪等方面的知识。 【主讲团队】 侯霞: 程负责人,副授,硕士生导师,主持国家社科基金1项,陕西省研究生外语学研究会副秘书长,主讲博士研究生《国际学术交流英语》、翻译硕士《基础口译》、本科《大学英语》等程,主编并公开出版材《学术英语视听说》《硕士英语综合程》等,获空军学优秀奖,校级学成果一等奖、学优秀一等奖,外研社“学之星”大赛全国总决赛三等奖等。 谢宇晖:程主讲师,授,硕士生导师,主讲博士研究生《国际学术交流英语》、硕士研究生《学术英语写作与交流》、翻译硕士《同声传译理论与实践》、本科《大学英语》、《英语口语与演讲》等程,获校级优秀员标兵,校级学成果一等奖、外研社“学之星”大赛全国总决赛三等奖等。 丁凌:程主讲师,副授,主讲博士研究生《国际学术交流英语》、硕士研究生《军事英语视听说》、MTI专业硕士《英汉笔译实务》、本科《大学英语》、《英语口语与演讲》等程,获外社杯全国高校外语学大赛陕西赛区特等奖,全国总决赛优胜奖,外研社“学之星”全国总决赛二等奖。 吴楠:程主讲师,博士,讲师,主讲博士研究生《专业英文文献研读》、翻译硕士《翻译批评与赏析》、本科《大学英语》等程,出版译著1部。 杜娜:程主讲师,副授,主持国家社科基金1项,主讲研究生《英语视听说》、本科《大学英语》等程,获国家级微一等奖、学优秀奖等。 赵亚莉: 程主讲师,授,硕士生导师,陕西省高等学校学指导委员会委员,翻译硕士专业负责人;主讲翻译硕士《MTI论文写作》、《中国语言与文化》、本科《大学英语》等程,获校级学成果一等奖、学优秀一等奖,外研社“学之星”大赛全国总决赛二等奖、国防科技信息二等奖等。 辛昕:程主讲师,博士,副授,硕士生导师,主持国家社会科学基金项目1项,出版专著1部,译著1部,主讲翻译硕士《翻译概论》、《汉英笔译实务》和本科《大学英语》程,获国防科技信息二等奖、校级学优秀二等奖等。 董于萨:程主讲师,讲师,主讲硕士研究生《英语阅读》、翻译硕士《交替传译实践》、本科《大学英语》等程。