英语语法
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2020.03.13 ~ 2020.06.05
  • 西南交通大学
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第1次开课

开始:2020-03-13

截止:2020-06-05

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成绩预发布时间 2020-06-04

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同位语和主语补足语怎么区分

By 江湖夜雨十年灯 2020-04-17 1224次浏览 课时12

第8题(2012-59)的D选项,teaching English 可以看成是she的主语补足语吗?因为用be动词链接它和主语也是通的。理解成,she is teaching English. She liked her current job.

7 所有答案

  • SKY 2020-04-19

    主语补足语的作用是对主语进行补充说明,比如:tired and hungry, she was still working. 这里主要是对主语补充说明她又饿又累。而在同位语中,同位语是属于,补充说明名词,整个句子的作用是来补充说明某个名词,这些名词通常有特点共性:news .....很抽象的词。判别主语补足语的方法:看句中的动词是不是可接复合宾语,而且是不是被动语态,与此同时还要看其后部分的逻辑主语是不是句子的主语。如果还不能看出来就可以把全句改成主动语态,加上一个主语we或people等。改成主动语态后,看后面是不是变成了“宾语+宾语补足语”了,这样我们就可以判别原句后面是不是主语补足语。 同位语:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。例如:Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.   "our new teacher" 就是 "Mr. Smith" 的同位语。

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  • sddddddh 2020-04-20

    这个点老师之前讲过,区分的方法就是记住同位语涉及的都是名词。Eg:This is Mr. Zhao, our teacher. 此句中Mr.Zhao和our teacher 都是名词。而补足语的话,比如He finds learning English funny.涉及的就不是名词

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  • 王昶 2020-04-22

    这样   同位语删除不影响句子意思,补语删除句子不完整。
    eg. 
    I find this book interesting. (a.作补语,去掉意思不完整)
    My friend, Tommy, is really a good person. (Tommy, n.作同位语,去掉意思完整)

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  • 黄涵欣要好好学习 2020-04-22

    同位语与宾语补足语的区别是词性不同、是否可以去掉、作用不同。

    1、词性不同:宾语补足语补充说明宾语,同位语可以是主语,也可以是宾语的同位语。

    2、是否可以去掉:宾语补足语如果去掉,句子意思不完整;同位语去掉,并不影响句子的完整。

    例句: 

    (1)I find the story interesting. 我觉得这个故事很有趣。interesting 是宾语story的补语,如果去掉,我发现这个故事,就不完整。

    (2)I live in Beijing,the capital of China. 我住在中国的首都——北京。the capital of China是Beijing的同位语,解释说明的,可以去掉,并不影响句子的完整。

    3、作用不同:宾语补足语在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补。同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起。同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。

    (1)I see him being murdered.

    我看着他被人杀害。(强调动作正在进行,凶手正在行凶)

    第8题(2012-59)的D选项,teaching English 可以看成是she的主语补足语吗?我认为是不可以的,因为这样的话,删去的话整句话就不完整啦

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  • 吴雨晴 2020-04-24

    同位语删除不影响句子意思,而且同位语一般都是名词,代词来表达,主语补足语删除句子不完整。

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  • 葛峥 2020-04-27

    1.补足语一般是不定式,现在分词,过去分词,副词,介宾短语;而同位语一般是名词

    2.去掉补足语影响句意,去掉同位语基本不影响,只起补充说明的作用

     

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  • 顾心怡 2020-04-27

    同位语:一个名词对另一个名词或代词进行解释或补充说明

    主语补足语:是一个重新解释定义主语或是描述主语的成分

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