英语之 “声” ——实用发音技巧轻松学
The Sound of English: A Practical Course in English Pronunciation
价格 免费
2022.08.26 ~ 2022.12.31
  • 南京师范大学
  • 建议每周学习2-3小时
  • 4581人已参与
课程已结束,不允许加入和购买

第12次开课

开始:2022-08-26

截止:2022-12-31

课程已进行至

19/19周

成绩预发布时间 2022-12-29

期末考试截止时间 2022-12-15 23:55

教学团队

南京师范大学
教授
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助教
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助教

课程特色

讨论(13)
视频(78)
作业(13)
文档(5)
考试(12)
音频(3)
图文(4)
下载资料(35)
PPT(1)
课程概述
为什么我们对自己的英语发音不够自信?为什么我们的英语听起来像汉语?难道我们没有学过英语的元音和辅音?难道我们没有接触过重音和连读?为什么在英语交流的重要场合,总担心别人听不懂?能感受到自己的语音和地道语音之间的差距,但却又说不出到底哪里出了问题……本课程将解答你的所有这些困惑,带你全面提升英语语音。
课程介绍

本课程为中国学生量身定制,从英汉语音对比的角度出发,带领同学们了解、感受、实践英语之“声”——英语的音和韵,体会听音辨意,意通音达的语音学习真谛。

著名的语音学家A. C. Gimson说:“学习一门语言,须掌握其100%的语音知识,50-90%的语法知识,而1%的词汇足矣。”可见,语音对于语言学习的重要性。可以说,人类语言的世界就是语音的世界;语音的世界也是语言的世界。然而,绝大部分中国学生对英语语音的了解还远远不够,习得更是不够。本课程从英语和汉语普通话发音的对比出发,极力展示英语语音的全貌——单音(元音和辅音)以及音的组合(词、句、段,旨在帮助中国学习者获得有效的英语交流技能,进而提升跨文化沟通及国际传播能力。这应该是中国学习者的英语必修课。学习目的是什么呢?“怡情”“傅彩”“长才”——各取所需吧。

【课程特色】

  • 学以致用,实践第一    本课程尽量不使用艰涩的专业术语,将英语语音体系置于背景,围绕语言实际使用中的语料来展开,让语音知识与技能的学习变得直观、轻松。
  • 英汉对比,为中国学生定制    本课程专门为中国学生设计,剖析中国学生的常见语音错误,带领学生从错误发音走向标准发音。
  • 听音辨意,意通音达    课程倡导“音义合体”的语言观。音若进阶,声即如歌;随心而动,音声相和。以表达“义”为核心,了解“义”的语音体现形式,以实际交流为目的。学习语音是为了忘记语音。
  • 来自学生,服务学生    课程准备期间,收集了来自全国学习者的各类语音学习的难点和问题,并构成了很大一部分实例讲解的素材。相信课程定会解答你提出的问题噢。

【主讲教师】

课程团队:田朝霞 季璇 夏皙 谢文娟 林芸 张晔

 

负责人田朝霞  南京师范大学教授,英语语言文学专业文学博士,中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会、中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会常务理事。专业领域为英语语言学及教学、英语语音、演讲辩论教育。曾赴英国伦敦大学院(UCL)研习RP( Received Pronunciation),曾赴剑桥大学、澳大利亚墨尔本文法学校访学和工作。曾任陕西省电视台英语新闻播音员,曾为江苏省九年制义务教育初中英语教材录制教学磁带;担任全国语音教师及全国英语演讲教师培训专家。主讲的“英语语音基础及朗读技巧”系列讲座于2013年起在"中国人民大学英语口语能力标准”网站运行,对全国学子开放,《英语之“声”》获江苏省一流线上课程。主持国家级一流线下课程《英语演讲》,曾担任“外研社杯”全国英语辩论赛副裁判长,“外研社.国才杯”全国英语挑战赛学术顾问及点评专家。2016至2022年,担任“外研社杯全国英语演讲大赛定题演讲破题专家;《“外研社杯”全国英语写作大赛参赛指南》作者。主编或合作主编《英语朗读及复述教程》、《新一代大学英语》、《心理学——心灵的探索》(英语博雅系列)等教材,发表“英语演讲课在中国高校的本土化研讨”系列论文、英语语音教学研究系列论文。获得南京师范大学“教学十佳”“教书育人”“弘爱精英”称号及“教学成果特等奖”。

 

课程目标
  • 全面了解英语单音(辅音和元音)基础知识,学会听音、辨音技巧,掌握发音方法;
  • 全面了解语流中的英语语音现象(节奏、语调、重读、音变等);
  • 了解英汉语音差异,特别关注英语节奏和语调;
  • 提高 “听音辨意,意通音达” 的语音学习意识。
适合人群
  • 高中及以上英语水平的中国学习者(校园内外)
  • 教授中国学生的英语教师
  • 以英语为教学语言的海外中国留学生
评分标准
课程最终成绩由如下内容组成:
1)作业占总分20%,成绩是全部作业的平均分,未做记0分;
2)平时测试占总分10%,成绩是全部测试的平均分,未做记0分;
3)期中/期末考试占总分35%;
4)视频课时占总分25%,观看完全部视频即可获得满分;
5)课堂讨论占总分10%,参与课堂讨论,回复8次即可获得满分;
本课程成绩60分为合格,成绩预计公布时间为2022-12-29。祝大家都能学有所获~!