【UMOOCs好课推荐】教师发展高阶课程《跨文化思辨英语教学:理念与方法》,更多主讲专家、更多案例评析、聚焦实践应用,助力广大外语教师转变教学理念,提升教学能力和人才培养质量。欢迎各位老师点击下图,免费加课学习。↓↓↓
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本课程共包含“思辨英语教学原则”和“跨文化英语教学:原则与方法”两个单元的学习内容,由北京外国语大学孙有中教授担纲主讲。课程内容遵循《普通高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》对人才培养规格的要求,系统介绍思辨英语教学改革的背景、思辨英语教学的TERRIFIC原则、跨文化能力的界定、跨文化英语教学的CREED原则和方法等重要内容,旨在帮助外语教师创新教学设计,融合语言能力、跨文化能力与思辨能力培养,推进外语教育教学改革,为一流专业和一流本科建设做出贡献。
【课程特色】
【主讲专家】
孙有中
北京外国语大学副校长、教授、博士生导师,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会会长,中国跨文化交际学会会长,中国翻译协会副会长,中国亚太学会副会长,中国澳大利亚研究会会长,国际跨文化交际研究会(IAICS)顾问,《国际论坛》主编,《中国ESP研究》主编,《跨文化研究论丛》主编,《澳大利亚研究》主编。主要研究领域包括外语教育、跨文化交际与传播、美国研究。“新世纪百千万人才工程”国家级人选,中宣部“文化名家暨‘四个一批’人才计划”专家,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才,享受政府特殊津贴。